MeMenTo

Ja fa algun temps que vaig vore memento. No la vaig poder vore a classe, així que la vaig vore en casa, i vullgues que no, donat el tipus de pel·lícula que és, casi ho preferisc.

Dic açò, perqué no és tan fàcil poder agafar el fil conductor de l'argument de cop. Costa, i prou, poder establir una dinàmica conductora per tal de poder agafar la última part d'allò vist fa dues escenes i juntar-ho amb el que estas veient ara mateix. Tanmateix amb allò que vas veure fa dues escenes i juntar-ho amb el que estas veient però invertint la història perqué va marxa enrere. Deixem-ho en que és prou complicat el muntatge del film pel que fa l'espectador.

Deixant de banda aquest muntatge, l'argument a mí em va agradar molt, ja pel fet de haver de veure tota la pel·lícula i estar molt atent perqué tots els detallets conten i fins que no s'arriva al final del film, que és la meitat de la història no s'entén rés del que s'està veient. Aquesta forma de plantejar un argument em pareix molt encertada, a més, com es va dir en classe, una de les finalitats muntant la pel·licula d'aquesta forma era captar d'una manera molt mes gran l'atenció de l'espectador.

Pel que fa l'actuació dels actors està molt aconseguida, tothom intervé acomplint el seu paper d'una forma impecable, sobretot el protagonista. Encara que a mí, m'agrada la intervenció de Teddy, diguerem, l'amic, del protagonista, encara que no se'n fia d'ell, etc. El paper d'amic pessat que ha d'estar recordant sempre a l'altre allò que a aquest li convé; i que un mateix (l'espectador), açò ho sap, quan acaba l'obra, em pareix molt interessant.

En conclusió, em pareix una obra adequada sobretot per agafar-la a classe i al dia següent, tal i com ferem nosaltres, destinar la sessió per deixar conceptes clars i aclarar a aquelles persones un poquet perdudes en l'argument els seus dubtes. Perqué és una pel·lícula que genera dubtes, i és molt millor si aquestos s'aclareixen per tal de comprendre molt millor l'argument, el qual, com ja he dit abans, no té desperdici.